Accessibilité numérique

Pégase a été conçu afin d’être accessible au plus grand nombre et notamment aux personnes en situation de handicap.

Ainsi, tout internaute doit pouvoir accéder à l’ensemble des contenus du site sans que son éventuel handicap ne constitue un obstacle.

Qu’est ce que l’accessibilité numérique ? 

Afin d’être utilisable par les personnes en situation de handicap utilisant différents moyens de navigation (navigation sans souris, sans clavier), logiciels ou matériels spécialisés (lecteur vocal, plage Braille) ou nécessitant la personnalisation de l’affichage du site (grossissement des caractères, qualité des contrastes), le site de Pégase se conforme aux préconisations du RGAA (Référentiel général d’amélioration de l’accessibilité) téléchargeable à l’adresse suivante : https://accessibilite.numerique.gouv.fr/.

Afin de maintenir ce haut niveau de qualité, les équipes de Pégase suivent continuellement les normes d’accessibilité lors de la mise à jour du site.

Etat de conformité

Les sites de Pégase sont partiellement conformes avec le référentiel général d’amélioration de l’accessibilité (RGAA) dans sa version 4.1.2 mise à jour le 18 avril 2023. Les non conformités et exemptions sont énumérées ci-dessous.

Résultats des tests

L’audit de conformité réalisé par la société Ludotic, conseil en accessibilité numérique révèle que 49% des critères RGAA sont respectés. 

Ce pourcentage correspond à :

  • 29 critères conformes
  • 30 critères non conformes 
  • 47 critères non applicables

Contenus non accessibles

Non-conformité

  • 1.1.3 – L’interface présente des contenus clairs et adaptés aux attentes du public
  • 1.3.1 – Les fonctions de recherche (dans la documentation ou dans des tableaux de données) présentent des options de base et des options avancées
  • 1.4.1 – L’interface permet de sauvegarder des favoris, des bookmarks ou une wishlist
  • 1.4.2 – L’utilisateur peut personnaliser ou paramétrer l’interface (zones d’info, couleurs, zoning…)
  • 1.4.4 – L’utilisateur a le choix du mode d’affichage des résultats de recherche (listes, vignettes…)
  • 1.4.5 – Les personnalisations faites par l’utilisateur sont gardées en mémoire pour les utilisations suivantes
  • 1.5.3 – Les acronymes et les termes fantaisistes sont évités
  • 2.1.1 – Le site/service privilégie des menus larges plutôt que profonds
  • 2.1.3 – L’information importante est placée aux niveaux les plus hauts de l’arborescence
  • 2.1.8 – L’URL de chaque page aide à en comprendre le contenu et la position dans l’arborescence
  • 2.1.9 – Sur chaque page hormis l’accueil, un Fil d’Ariane indique correctement la position de la page courante dans l’arborescence du site
  • 2.2.4 – Il existe deux moyens de navigation parmi les trois suivants : menu principal, plan du site et moteur de recherche (RGAA 12.1)
  • 2.2.9 – Il est possible de revenir facilement à la page précédente sans utiliser le bouton « Retour » du navigateur
  • 2.3.1 – Si le site dépasse les 100 pages, un moteur de recherche est présent
  • 2.4.1 – Un titre visible est assigné à chaque zone de visualisation (page, boîte de dialogue, section…)
  • 2.4.6 – Les tableaux présentent un feedback visuel clair de l’ordre de tri et des filtres éventuellement appliqués
  • 2.5.5 – Les boutons/icônes/liens temporairement non disponibles sont visuellement grisé(e)s ou n’apparaissent pas
  • 3.1.1 – Des éléments d’interaction similaires (ex. boutons de validation) sont toujours représentés de la même façon
  • 3.1.3 – L’aspect des boîtes de dialogue est constant et cohérent
  • 3.1.4 – Les boutons dans les boîtes de dialogue ont toujours le même aspect, texte et séquence (cancel/ok, yes/no…)
  • 3.1.7 – Les symboles utilisés sont constants dans toute l’interface
  • 3.2.7 – Pour le téléchargement de fichiers, la taille du fichier est clairement indiquée (diagnostic flash)
  • 4.1.1 – Chaque page véhicule un contenu clair et ne surcharge pas l’utilisateur d’une quantité d’informations trop importante
  • 4.1.3 – Les barres de scrolling n’apparaissent que lorsque nécessaire
  • 4.1.4 – L’espace vide est utilisé de manière appropriée : il véhicule l’organisation conceptuelle du contenu
  • 4.1.6 – Les informations similaires sont clairement regroupées et séparées du reste de la page
  • 4.1.7 – Les blocs de texte ne dépassent pas les 80-100 caractères par ligne
  • 4.2.1 – La taille des champs de saisie est adéquate par rapport au contenu à y insérer (pas trop longs, pas trop courts)
  • 4.4.5 – Le mécanisme permettant d’actionner les zones pliables/dépliables est clairement visible
  • 5.3.1 – Dans le cas où la longueur des données saisies est connue (ex. code postal, numéro de série…), l’autotabbing permet à l’utilisateur de passer automatiquement au champ suivant
  • 5.3.7 – Les flèches Haut, Bas, Droite et Gauche permettent de faire défiler l’affichage, se déplacer dans un menu ou des onglets, modifier un choix de bouton radio (diagnostic flash)
  • 7.1.9 – Les fonctions de tri (dans les tableaux de données, résultats de recherche…) sont faciles à identifier et utiliser
  • 7.1.11 – Si possible et pertinent, une fonction « Historique des dernières pages visitées » est présente
  • 7.1.12 – Si l’utilisateur fait de nombreuses recherches à la suite, il a la possibilité de revenir aisément à une requête précédente (ex. historique des dernières recherches)
  • 7.2.1 – La signalisation des champs obligatoires est placée avant le formulaire
  • 7.4.6 – Une indication est fournie concernant le poids des fichiers, tout particulièrement pour ceux qui dépassent 1 Mo
  • 7.5.4 – Si un langage particulier est employé (acronymes…), un glossaire est présent
  • 8.1.3 – Les champs de saisie de longues chaînes numériques sont coupés en unités plus petites
  • 8.1.7 – La mise en page des cases à cocher/radio buttons n’est pas ambiguë (on est certain de quel label correspond à quelle case)
  • 8.1.8 – Le système empêche l’utilisateur de saisir des données erronées (trop longues/courtes, texte à la place de chiffres….)
  • 8.3.1 – Le moteur de recherche propose des suggestions pertinentes de correction quand il ne trouve pas de résultat
  • 9.2.11 – Si possible, le système suggère des choix (ex. produits) pertinents par rapport aux besoins de l’utilisateur
  • 9.2.12 – Dans les messages d’info/warning/erreur, les mots clé sont mis en valeur (gras…)
  • 9.2.13 – Les messages d’erreur fournissent des explications quant à l’origine du problème et à sa solution
  • 9.3.3 – La page d’accueil véhicule clairement le but et la nature du site/service (informatif, commercial…)
  • 9.3.4 – La page d’accueil indique clairement la dernière mise à jour, soit générale, soit pour les éléments sensibles à la réactualisation (news, promos…)

Etablissement de cette déclaration d’accessibilité

Cette déclaration a été établie le 11 septembre 2025.

Technologies utilisées pour la réalisation du site web :

  • HTML5
  • CSS3
  • TypeScript
  • Angular
  • Angular Material

Agents utilisateurs, technologies d’assistance et outils utilisés pour vérifier l’accessibilité.

Les tests des pages web ont été effectués avec les combinaisons de navigateurs web et lecteurs d’écran suivants :

  • Chrome 134
  • NVDA 2025.1

Les outils suivants ont été utilisés lors de l’évaluation :

  • color contrast analyzer
  • web developer toolbar
  • lighthouse
  • text spacing bookmarklet
  • extensions disponibles sur chrome
    • accessibility insights
    • axe-core
    • rgaa assistant
    • headings map
    • arc toolkit

Retour d’information et contact

Si vous n’arrivez pas à accéder à un contenu ou à un service, vous pouvez contacter le responsable du site internet pour être orienté vers une alternative accessible ou obtenir le contenu sous une autre forme.

Envoyer un message https://www.pc-scol.fr/contact/

Voie de recours

Cette procédure est à utiliser dans le cas suivant.

Vous avez signalé au responsable du site internet un défaut d’accessibilité qui vous empêche d’accéder à un contenu ou à un des services du portail et vous n’avez pas obtenu de réponse satisfaisante.

•Appeler le 09 69 39 00 00 du lundi au vendredi de 8h00 à 20h00 (coût d’un appel local)